3 мая учащиеся 9 класса ГУО «Средняя школа № 178 г. Минска имени Т.А. Лукьяновича» остались в библиотеке изучать каталоги партизанских рукописных журналов после библиографического урока «Брестская крепость-герой» из цикла занятий «Постараемся же и мы быть достойными их Великой Победы», реализуемых Национальной библиотекой Беларуси к 80-летию Великой Победы совместно с управлениями по образованию г. Минска.
Активных исследователей партизанского движения на территории Беларуси – Эрика Ахременко, Захара Нестерения, Романа Фукса, Софию Гордионок и Юлию Корнееву – на выставке «Язык военной иллюстрации» заинтересовали каталоги «Партызанскія рукапісныя часопісы Магілёўскай вобласці» (2016), «Партызанскія рукапісныя часопісы Мінскай вобласці» (2017), «Партызанскія рукапісныя часопісы Беластоцкай, Брэсцкай, Вілейскай, Віцебскай, Гомельскай абласцей» (2018) на белорусском, русском и английском языках.
|
|
|
Материалы рукописных журналов охватывают деятельность партизан на протяжении 1941–1944 гг. – весь период в тылу врага. Первые номера журналов появились в начале 1942 г. в Могилевской области, а затем на протяжении 1943–1944 гг. в других областях. Рукописные журналы выступали в качестве органов партийных и комсомольских организаций, командования партизанских отрядов и бригад, являлись одним из источников агитационно-пропагандистской и идейно-воспитательской работы в партизанской среде.
После библиографического урока «Брестская крепость-герой» в зале справочно-информационного обслуживания ребята всем классом дружно поработали с каталогами рукописных журналов из собрания Белорусского государственного музея истории Великой Отечественной войны о жизни, боевой деятельности и творчестве белорусских партизан. Школьники ознакомились со структурой каталогов, списком идентификационных номеров партизанских рукописных журналов, особенностями систематизации коллекции по географическому, хронологическому, издательскому принципам и номеру Книги поступлений.
Особое внимание юные исследователи уделили истории возникновения партизанских журналов с историей первого рукописного, обсудили элементы описания рукописных журналов (авторское название, аннотация, материал, техника, создание – дата, размер, история предмета, источник поступления, номер по Книге поступлений). Фоторепродукции отдельных страниц рукописных журналов, которые отражают содержание каждого из них, помогли кропотливым исследователям визуально погрузиться в информационное пространство партизанских будней и почувствовать важность содержания рукописей для наших защитников.
Не менее активно школьники изучали информационное пространство Национальной библиотеки Беларуси, особенности поиска карточной и электронной библиографии о защитниках Брестской крепости. Ребят интересовали особенности поиска информации о прапрадедах и отдельных населенных пунктах, связанных с историей семьи. Узнав, что топографическая картотека пополняется на основании летописей газетных и журнальных статей, наши посетители изъявили желание поработать с летописями. В читальном зале справочно-информационного обслуживания прошло ознакомление со структурой и вспомогательными указателями летописей, акцентировано внимание на связи нумерации библиографических записей с содержанием указателей.
В данном классе есть ученики, которые не единожды посещали главную библиотеку страны и прекрасно ориентируются в зоне обслуживания читателей. В зоне каталогов и картотек отдельное внимание было уделено библиографии по истории родной школы. По инициативе ребят одно занятие экспромтом продолжилось вторым, и мы надеемся, что активный интерес школьников к героическому прошлому наших освободителей выльется в серьезную исследовательскую работу.
Цикл занятий «Постараемся же и мы быть достойными их Великой Победы» приуроченный к 80-летию Великой Победы, включает библиографические уроки: «Неповторимая весна 1940», «Роль НКВД, милиции и пионерии в освобождении Беларуси от немецко-фашистских захватчиков», «Справочная литература о Героях Великой Отечественной войны», «Воины-интернационалисты в освобождении Беларуси от немецко-фашистских захватчиков», «Брестская крепость-герой», «Герои Советского Союза, освобождавшие Беларусь: по страницам печатных документов и электронных ресурсов», «Биографическая и библиографическая информация о Герое Советского Союза Мамадали Топвалдыеве».
Мы открыты для сотрудничества и с удовольствием разработаем новые библиографические уроки по запросу наших реальных и потенциальных пользователей. Возможна тематико-игровая адаптация проекта для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста с использованием авторской методики формирования информационной грамотности детей данной возрастной категории. Заказать полный цикл либо отдельное занятие, а также согласовать срок размещения передвижной книжной выставки «Салют Вам Солдаты Победы!» в Вашем учреждении образования можно по телефонам: 8 (017) 293 27 40, 8 (029) 198 41 83.
E-mail: polunchenkoolga@yandex.by.
Материал предоставлен отделом справочно-информационного обслуживания.
