21–27 июня 2010 года состоится XIII Фулбрайтовская гуманитарная летняя школа МГУ им. М.В. Ломоносова «Чтение и книга», посвященная истории книги и будущему читателей.
Ежегодно в июне Летняя школа собирает 25–30 заинтересованных молодых исследователей – аспирантов, ученых, университетских преподавателей – со всей России для обсуждения актуальной проблематики, связанной с культурной коммуникацией, методологией сравнительного анализа культур, практиками обмена и контактов в гуманитарной сфере. Школа поддерживает дух критики и свободной дискуссии, высокий профессионализм и гибкость междисциплинарных взаимодействий.
В современном мире люди, особенно молодые, читают меньше и иначе, чем прежде (в непривычных контекстах и все чаще – с экрана). Чтение и книга перестают восприниматься как знаки приобщения к культуре, меняются механизмы формирования культурной нормы, традиции, вкуса. Падает авторитет традиционных институтов и экспертов (учителя, библиотекаря, литературного критика), усиливается ориентация на неформальные круги общения. В то же время усложнение социальной и культурной жизни требует развития в личности способности к рефлексии и к гибкой, дифференцированной и творческой реакции, чему традиционно служило и служит чтение.
Эти процессы во всем мире вызывают тревогу, а также интерес к новым возможностям. В рамках летней гуманитарной Фулбрайтовской школы в МГУ специалисты из России, США и Германии обсудят следующие вопросы:
- Как связаны в условиях нарастающей гетерогенности социальной жизни литературное чтение, критическое самосознание и общественное поведение человека?
- Как выглядит в наши дни спектр мотиваций к литературному чтению и спектр важнейших жизненных мотиваций, развиваемых посредством чтения?
- Каково место чтения в современной культурной и медийной грамотности?
- Как меняются в этой связи формы преподавания и обучения словесности?
В числе преподавателей летней школы – Дженис Рэдуэй (профессор Северо-западного университета, Чикаго, США), Кристин Гарбе (профессор Люнебургского университета, Германия), Н.А. Зоркая и Б.В. Дубин (Левада-центр, Россия).
К участию в работе школы приглашаются молодые ученые (литературоведы, лингвисты, антропологи, социологи, психологи, философы), занимающиеся обозначенной проблематикой, а также практики – педагоги, библиотечные работники, – стремящиеся осмыслить свои усилия в широкой аналитической перспективе и в межкультурном сравнении.
Источник: Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества
